Opetuksen arviointi ja laadun valvonta
Koulutuksen laadun valvonta
Tiedekuntien koulutuksen laadun valvonnasta vastaavat tiedekunnat ja laitokset, joiden monijäsenisissä allintoelimissä opiskelijat osallistuvat tasavertaisina koulutusta koskevien asioiden käsittelyyn ja päätöksentekoon.
Tiedekunnat ja laitokset keräävät jatkuvasti taustatietoja opetussuunnitelmien toimivuudesta ja työelämän tarpeiden vastaavuudesta, opiskelijoiden opintomenestyksestä ja opiskelukokemuksista sekä valmistuneiden sijoittumisesta ja menestymisestä työelämässä. Opetussuunnitelmia ja tutkinnon suorittaneiden valmiuksia verrataan jatkuvasti myös muide EU-aiden, Yhdysvaltain ja Japanin vastaaviin (vertaisarviointi). Kaiken tämän perusteella tiedekunnissa ja laitoksilla käydään jatkuvasti keskustelua koulutuksesta, opetussuunnitelmista ja tehdään tarvittavia parannuksia.
Opetuksen arviointi
Opetusta arvioidaan jatkuvasti mm. kurssikyselyin. Opiskelijoiden kurssikyselyjen yhteydessä ja muilla tavoilla antaman palautteen perusteella opetuksesta ja siihen liittyvistä järjestelyistä keskustellaan laitoskokouksissa ja muissa erikseen järjestettävissä tilaisuuksissa (mm. opetuksenpäivät). Opetuksesta, mm. opetussuunnitelmista ja opinto-ohjelmista päätetään monijäsenisissä hallintoelimissä, laitosneuvostoissa ja tiedekuntanevostoissa vuosittain. Opiskelijat voivat vaikuttaa niissä opetuksen ja ohjelmien sekä oppimis- ja opetusympäristöjen kehittämiseen.
Tiedekuntien opettajille ja tutkijoille on järjestetty mahdollisuus suorittaa korkeakoulupedagogisia ja muita opetuksen kehittämisee liittyviä opintoja työnsä ohella.
Laadun varmistus ja vertaisarviot
Tiedekuntien koulutuksen laatu varmistetaan tiedekuntien toimesta arvioimalla opetusta ja koulutusta jatkuvasti, tekemällä näiden arviointien perusteella parannuksia ohjelmiin ja opetukseen, kehittämällä oppimista tukevaa toimintakulttuuria ja rohkaisemalla opettajien opettustaidon jatkuvaa kehittämiseen. Laadun varmisitamiseeen liittyy opetus- ja oppimisympäristöjen kehittäminen. Sisäistä koulutuksen laadunvalvontaa täydennetään vertaisarvioineilla.
Luonnontieteellisten tiedekuntien yhteisen portaalin tarkoituksena on antaa niin opiskelijoille kuin työnantajille, viranmaisilla ja muille yliopistoille kotimaassa ja ulkomailla mahdollisuudet seurata a arvioida luonnontieteellisen alan koulutusta, sen toimivuutta ja antaa sitä koskevaa palautetta tiedekunnille ja osallistua sitä kautta alan koulutuksen kehittämiseen.